为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推进新时代大中小学思想政治教育一体化建设，充分发挥马克思主义学院理论支撑与教师发展中心教学赋能作用，探索思政元素在各学段、各学科的全链条辐射路径。11月11日，由东北林业大学马克思主义学院、教师教学发展中心·课程思政教学研究中心·马克思主义学院分中心和黑龙江省思想政治理论课汪金英名师工作室主办的育人实践论坛成功举办。本次论坛以“马院筑基·教发赋能·思政元素全链条辐射——大中小学一体化育人与生态思政实践创新”为主题，由东北林业大学马克思主义学院牵头组织哈尔滨市双城区教育局、香坊区教育局、黑龙江生态工程职业学院共同开展大中小学思政课教学展示活动，各单位的领导和教师代表参加，论坛由马克思主义学院形势与政策教研部主任郭岩主持。

会议伊始，东北林业大学马克思主义学院院长于冰在致辞时强调：“东北林业大学马克思主义学院以筑牢马克思主义理论根基、搭建学段衔接平台为使命，通过跨学段教学展示与AI课堂打造，贯通思政课建设全链条，力求实现六大要素同频共振，构建黑龙江省思政教育发展新模式。”双城区进修学校校长韩冰指出：“大中小学思政课一体化教学打破了学段之间的壁垒，实现了教育内容的循序渐进，让人与自然生命共同体的理念，在不同阶段以最适宜的方式融入到学生的心中，构建起一个完整的生态教育体系。”突出强调大中小学思政课一体化建设的重要性。

在教学点评环节，苏洋校长聚焦不同学段导入的特点、对于知识讲授的梯度性和连贯性以及教学思路，充分肯定四位教师的教学展示，使共同构建人与自然生命共同体在不同学段实现了循序渐进的深化，真正扎根于学生心中，成为贯穿各学段生态教育的核心主线。东北林业大学马克思主义学院副院长刘伟杰从以学生为中心的教学设计提升课堂教学效果视角，对四位教师的教学展示给予高度评价，并提出要继续探索不同学段的授课方式方法、深化教学研究和加强自身理论学习。黑龙江生态工程职业学院马克思主义学院院长初秀伟充分肯定了四位教师教学主题鲜明、逻辑清晰、注重启发式教学方法、教学热情饱满，并指出要注重教学准备，通过精准学情分析提炼真问题；教学内容要注重时效性，坚持政治方向和理论深度；教学基本功要扎实，提升思政课引领力、说服力和感染力。

黑龙江省高校思想政治理论课名师工作室、教师教学发展中心·课程思政教学研究中心·马克思主义学院分中心主任汪金英教授在总结时强调：“四位教师的不同展示，见证了大中小学思政课有趣、有理、有力的同频共振。同题异构、同课异构，实现了高校理论深度与中小学实践温度的完美融合。此次论坛的开展既以教育的方式回应了党的二十届四中全会精神，又超越了坐而论道，探索出了一条由高校引领、名师工作室赋能的大中小学一体化共同体建设的路径，并形成育人合力，为区域思想政治教育发展注入强大内生动力。未来，马克思主义学院将继续发挥思政引领力，名师工作室会陆续推出具有龙江特色主题活动，实现“共同体”迈向“共赢体”的龙江思政育人新实践。”