为进一步贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，促进大中小学思想政治教育一体化，厚植龙江学子社会主义生态文明观，为推动构建绿色龙江贡献力量，近日，东北林业大学马克思主义学院牵头举办大中小学思政课（生态文明教育）一体化建设集体备课会。会议分别在6月19日和21日举行。哈尔滨市香坊区教育局领导、哈尔滨市香坊区中小学教师代表、东北林业大学马克思主义学院领导和思政课教师参与了本次会议。

6月19日，与会领导和教师代表共同参观了中国（哈尔滨）森林博物馆。中国（哈尔滨）森林博物馆从森林的起源、森林的演替、森林群落与生态系统、森林的功能等方面对森林进行收藏展陈，代表们参观了通过技术复原的真实森林景观，观看了实体动植物结合声光电的场景，真切感受到了我国的林业发展历史与森林文化。

6月21日，继参观中国（哈尔滨）森林博物馆后，本次集体备课会的研讨环节如期开展。研讨会首先由东北林业大学马克思主义学院党委书记吴庆禹致辞，而后，大中小学代表分别发言。各位与会教师分别从自身的教育教学实际出发，突出了不同学段的主要特征，对推进大中小学思政课的深度一体化，进一步加强生态文明教育的思考进行了发言交流。东北林业大学马克思主义学院六位思政课教师代表立足自身所授课程的教学实际先后发言，主张积极寻找教学内容与生态文明教育的切入点、结合点，将高校思政课讲好，引导学生形成社会主义生态文明观；高中思政课教师与当前的高考形势相联系，对4本必修教材、3本选择性必修教材中的生态文明相关内容进行了梳理，认为高中学段应当相对于义务教育阶段进行进阶式教育，注重以理论感召学生，并适当加强实践探究；初中思政课教师的发言主要围绕新课程理念下初中道德与法治生态文明教育策略展开，提出了整合教学资源、开展社会实践等可行路径；小学思政课教师认为在小学阶段做好习近平生态文明思想教育，教师是关键，学生是主体，家庭是助力，要注重运用生动活泼的话语形式为学生讲好生态文明的内涵和要求，促使小学生形成生态文明意识，养成良好的生态文明习惯。

香坊区教师进修学校思政课教研员尚小丁对交流发言环节总结到，大家的交流和发言各具特色，都给了各个学段以深刻启发，相信在东北林业大学的助力下，香坊区大中小学思政课一体化培养工作将会更为顺利地推进，更好达成为党育人、为国育才的目标。

最后，东北林业大学马克思主义学院副院长张妍总结到，今天的集体备课会是一场高质量的研讨会，各位教师的发言都表现出了鲜明的学段特点，既有教育教学经验的分享，也有个人体会的交流，坚持了问题导向，这对于推动绿色香坊的构建和绿色龙江的发展具有重要的积极意义，并向各位思政届同仁发出了欢迎到东北林业大学参观和调研的邀请。

本次大中小学思政课（生态文明教育）一体化建设集体备课会采用了“理论+实践”相结合的形式，参与学段涵盖了大学、中学和小学，参与主体包括了各学段思政课一线教师及教研员，以习近平生态文明思想为重点，高度突出了东北林业大学的鲜明特色。会议力求各学段循序渐进、层级递进，对促进大中小学思想政治教育一体化协同推进作出了有益探索，为提升新时代思政课育人实效作出了现实助力，有助于落实习近平总书记在学校思政课建设推进会上作出的“培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”的重要部署。